发布日期：2020-09-10     发布者：本站原创     浏览量：1407

到2022年，佛山“广东技工”数量基本充足、结构趋于合理、年龄梯队相对完善、技艺素养整体提升，技能劳动者占就业人员总量的比例为25%以上，高技能人才占比稳步提升；到2025年，佛山“广东技工”队伍规模和素质进一步提升，产业工人技能提升培训80万人次以上，高技能人才占技能人才比例达40%以上……

市委办、市府办近日印发《佛山市“广东技工”工程实施方案》（以下简称《方案》），明确佛山实施“广东技工”工程的总体要求、重点任务和保障措施，主要围绕技能产业、技工教育、职业培训、人才评价、工匠文化等方面，制定技能人才培育“20条”，为推动佛山技工教育和职业技能培训规模化、体系化发展提供政策支持，建设一支高素质的“广东技工”大军，打造佛山“工匠高地”。

构建适应现代产业的专业集群

《方案》提出，构建适应现代产业的专业集群。调整优化职业院校（含技工院校，以下简称院校）重点专业建设规划，优先发展与高新技术产业和战略性新兴产业相关专业、与传统支柱产业调整升级相关专业，积极发展与现代服务业相关专业。

接下来，佛山将加强市级示范性专业建设，推动院校加快开设新一代信息技术、高端装备制造及精密制造、生物医药等新兴专业以及健康、养老、托幼、文化、旅游、纺织服装等领域紧缺专业。

立足产业规划布局，佛山将深化产教融合与校企合作，争创产教融合型城市。探索政校企三方合作，支持佛山技工院校与高端制造企业、行业龙头企业深度合作。广泛开展企业新型学徒制和现代学徒制，推行“校企双制”“厂中校”“校中厂”等办学模式。

《方案》提出，推进职业教育高质量发展。特别是推进顺德职业技术学院国家‘双高计划’项目以及佛山职业技术学院、顺德职业技术学院全省一流高职院校项目建设；对接重点产业发展，建设一批校企深度合作、具有示范引领作用的高水平中等职业学校和双精准专业。

大力推进技工教育重组升级

落实技工教育高质量发展要求，佛山将进一步理顺公办技工院校管理体制。加快佛山技工教育载体建设，原则上各区要单列建设一所公办技工院校，各区可通过重组、整合、升级等形式选取一所职业学校作为技工学校单列办学主体。扶持高明区高级技工学校晋升技师学院，力争到2022年，建设1-2家高水平技师学院。打造一批民办技工教育示范校。

佛山将按照高等学校设置规定，提升佛山市技师学院办学条件，加快推进该校硬件建设和高技能人才公共实训中心建设，力争到2023年纳入高等学校序列，办学规模达到8000人以上。深化招生制度改革，技工院校和中等职业学校统一纳入省、市中招平台招生，技工院校在初高中学校开展招生工作与职业院校享受同等待遇，统一安排招生批次（层次）。

《方案》提出，实施“广东技工”技能圆梦行动。支持佛山院校、公共实训机构和职业培训机构建设“技能夜校”，实行“技能积分制”并纳入职业技能等级评价指标。推行“技能网校”等新型融合式技能培训，开展线上培训与线下实训相结合的教育培训服务。

建立凭技能得到使用晋升等制度

根据《方案》，佛山将完善技能人才评价管理方式。推动职业院校全面实施“1+X”证书制度，探索完善职业教育人才培养质量第三方评价机制。大力推行粤港澳大湾区“一试三证”制度。

佛山还将推动用人单位建立职工凭技能得到使用晋升、凭业绩贡献确定薪酬待遇的激励制度。完善职业技能竞赛激励机制，健全奖励、职称评审、绩效工资等方面的激励政策。鼓励高技能人才申报评审工程系列专业技术职称，贯通高技能人才与工程技术人才的职业发展通道。支持世界技能大赛及省级以上职业技能竞赛获奖选手免试入学。

《方案》强调，按照省统一部署，在公务员考试、事业单位招聘、职称评审等方面，取得高级工和技师、高级技师职业资格或相应职业技能等级证书的，分别与大专和本科学历人员同等对待。各类技能人才可按规定申领优粤佛山卡，并按标准享受子女入学、住房、就医等人才服务。

佛山实施“广东技工”工程重点任务

1、实施服务产业发展行动

2、实施技工教育大发展行动

3、实施职业技能提升行动

4、实施创新评价激励机制先导行动

5、实施“广东技工”技能菁英培育成长行动

6、实施技能就业创业行动

7、实施工匠精神培育弘扬行动

佛山日报